2002年ルガーノ・フェスティバルより

ワークショップZEROにおいても、企業研修においても、あるいは大学の講義にしても、受講するに当たっての大切な姿勢、心構えを僕は最初にお伝えする。大切なことはいくつもあるのだが、僕が一番重視しているのは、「自分以外の他者のために真面目に真剣に取り組む」ということ。自分が何かを学ぶためにお金を払い、時間を使って参加するのだから、ほとんどの人たちは基本的に「自分のため」に参加する。それが決して間違いだとは言わない。それでもその時間をより有意義なものにするには、ひとりひとりが「他人のため」に一生懸命臨む方がより効果的だと思うから。何のために成果を得るのか。何のためにがんばるのか。今この瞬間ベストを尽くすのは、周りの同僚や後輩で成果を得られていない人を援助するためといっても言い過ぎでない。人は誰しも他者を相互にサポートするために生きているのだと僕は常々思っている。身の周りの人たちに限らない。これから出会うであろうまだ見ぬ友や後輩もその相手になるだろう。

今の世の中、世知辛い。人と人とのつながりが極めて薄くなっているということはよく聞くが、「つながり」どころか「想い」すら薄くなっていることを知るにつけ愕然とする。
大学の講義で、300人超の学生を前に、納得のゆく就職活動のために自己分析やOB訪問など具体的に行動をとるよう示唆すると同時に、ともかく来年以降の後輩たちのためにひとりひとりが一生懸命就職活動に取り組むよう鼓舞した。何のためにがんばるのか。自分たちの後輩がOB訪問のために自分を訪ねてきたときに意味のあるアドバイスをし、親身になって学生の相談に乗ってあげるためなんだと口角泡を飛ばし語る。

真意が伝わっているかどうか、残念ながら確認できなかったが、就職課の職員に伺ったところ、最近は翌年以降のOB訪問を拒否する内定者が1割近くいるのだと。もちろん個人情報の流出を嫌がるということも理由のひとつとしてあろう。それにしても、・・・だ。

明日はまた他大学で午前と午後2本の講義を持つ。「人をサポートできるようになるために自分のことを一生懸命やりきれ」という僕のスタンスはやっぱり変わらない。

コンサートが1週間後に迫っているせいか、ショパンやシューマン、あるいはブラームスのことを頻繁に考えてしまう。結婚直前のロベルト＆クララやショパンのこと、あるいは、1840年代、バッハ復興のため、シューマン夫妻やメンデルスゾーンが骨を折ったこと。書籍を片手に、当時を想像しながら彼らの音楽を聴くことはとても愉しい。2002年のルガーノ・フェスティバルからの1枚。

・ブラームス：2台のピアノのためのソナタヘ短調作品34b（2002.6.24Live）
マルタ・アルゲリッチ、リリヤ・ジルベルシュタイン（ピアノ）
・メンデルスゾーン：ピアノ三重奏曲ニ短調作品49（2002.6.29Live）
マルタ・アルゲリッチ（ピアノ）
ルノー・キャプソン（ヴァイオリン）
ゴーティエ・キャプソン（チェロ）

1839年に作曲されたメンデルスゾーンの三重奏曲はシューマンが絶賛した絶品。そして1864年に生み出されたブラームスのソナタはピアノ五重奏曲の編曲版。ロベルト・シューマンは既に亡く、ヨハネスの愛するクララへの内なる想いが反映する。ソロ活動をほとんどしなくなったアルゲリッチは何を思うのか。自分のことではなく、他者と交われる室内楽に比重を置くこと、あるいは後輩の指導。ひょっとすると彼女自身まったく意識しているわけではないのかも。なぜなら充分自ら愉しんで演奏しているから。でも、そういう彼女のエネルギーこそが周囲に喜びを与えるのだ。

今や老練という域のブラームスやメンデルスゾーンの音楽の何と颯爽として粋なことか！そして何より、聴いた後繰り返しもう一度聴きたくなる「愉悦感」。